Cover Image

Videoconferencias interactivas en educación superior: una propuesta de mejora para el aprendizaje y la participación

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Marc Fuertes-Alpiste
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2023
Subjects:	Educación interacción videoconferencia Enseñanza superior enseñanza híbrida mixta o combinada
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

HyFlex: Enseñar y aprender de modo híbrido y flexible en la educación superior
by: Manuel Area-Moreira
Published: (2023)

La e-evaluación de aprendizajes en educación superior a través de aulas virtuales síncronas
by: Rocío Yuste
Published: (2012)

La cronémica de reuniones multipartitas en videoconferencia. Observaciones en torno al silencio de la fase de preparación
by: Arantxa Santos Muñoz
Published: (2015)

Repensando la Educación Superior Técnica: Implementación del modelo flipped classroom como posibilidad de nuevas formas de aprendizaje
by: Carlos David Laura Quispe
Published: (2020)

Apertura del tercer espacio y los procesos de hibridación en las situaciones de enseñanza dentro del salón de clases
by: Alicia Vistrain Juárez
Published: (2009)

Transformación de interacciones didácticas en la enseñanza presencial y virtual: el caso de la escritura y la participación oral
by: Alfredo Hernández
Published: (2022)

La educación en las universidades: infraestructuras técnicas.
by: Natalia Costas Lago
Published: (2008)

Ecosistemas de formación y competencia mediática: Valoración internacional sobre su implementación en la educación superior
by: Emilio Álvarez-Arregui
Published: (2017)

Considerações sobre o uso da videoconferência como elemento viabilizador de EAD em um ambiente multiponto: o caso da Petrobras
by: Lauro Brito de Almeida
Published: (2003)

CompDocHibrid: Marco de competencias docentes para la ensñanza híbrida
by: da Rosa Suárez, Giovanna Gabriela
Published: (2024)

Las comunicaciones por videoconferencia de los internos con el abogado defensor o con el abogado expresamente llamado en relación con asuntos penales
by: Pablo García Molina
Published: (2019)

PRODUCCIÓN DE SEMILLA DE LÍNEAS PROGENITORAS DE MAÍZ: DENSIDAD DE POBLACIÓN E INTERACCIÓN
by: Juan Virgen-Vargas
Published: (2014)

Zoom y la educación en ciencias de la salud: ¿medio o mensaje?
by: Melchor Sánchez Mendiola
Published: (2021)

Propuesta metodológica para el establecimiento de líneas de investigación en seguridad y salud en el trabajo
by: Antonio Ramon Gómez García
Published: (2016)

Telemedicina Anáhuac. Sistema de educación y apoyo a la atención de la salud
by: Gilberto Bernal-Sánchez
Published: (2005)

JÓVENES BRASILEÑOS Y EUROPEOS: IDENTIDAD, CULTURA Y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA (1998-2000)
by: MARÍA AUXILIADORA SCHMIDT
Published: (2005)

Incidencia de la realidad aumentada sobre el estilo cognitivo: caso para el estudio de las matemáticas
by: Rubén Darío Buitrago-Pulido
Published: (2015)

Nuevas tecnologías y personas con discapacidad
by: Álvaro GARCÍA BILBAO
Published: (2000)

LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES A TRAVÉS DE LA VIDEOCONFERENCIA INTERACTIVA. ESTUDIO DE CASO EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
by: José Manuel Sáez López
Published: (2014)

Las audiencias orales en formato virtual: un análisis comparado en la búsqueda de estándares para la justicia penal latinoamericana
by: Leonel González Postigo
Published: (2024)

“Mañana envío mis aportes”. Colaboración y participación entre estudiantes en cursos virtuales
by: René Montero Vargas
Published: (2023)

El componente vivencial como factor central en la integración de tecnologías para la enseñanza y la investigación.
by: Marcelo Dorfsman
Published: (2011)

Uso y utilidad de la videoconferencia en la enseñanza de asignaturas preclínicas de medicina en la Universidad Latina de Panamá (ULAT)
by: Alfredo Córdova
Published: (2013)

Un modelo optimizado para zapatas combinadas trapezoidales apoyadas sobre el terreno: Superficie óptima
by: Alberto Isidro Pasillas Orona
Published: (2020)

Evaluación de la inducción al uso de las plataformas de aprendizaje en línea a estudiantes de la UNED
by: Francisco Mora Vicarioli
Published: (2015)

Análisis cuantitativo y cualitativo de la semipresencialidad del sistema universitario de Cataluña
by: Joan Simon Pallisé
Published: (2018)

Evaluación del desempeño de un amortiguador de masa sintonizado no lineal mediante simulaciones híbridas en tiempo real
by: Carlos Andrés Riascos-González
Published: (2019)

Revisión bibliográfica sobre prácticas docentes en universidades públicas argentinas
by: Ailen Laura Rey
Published: (2022)

Educación a distancia, transformar realidades: una mirada en ambientes inseguros
by: Luis Moncada Mora
Published: (2024)

La UNA Desafíos y tendencias que orientan nuestro futuro
by: Dilia Josefina Padrón Noriega
Published: (2025)

El uso de la videoconferencia en cumplimiento del principio de inmediación procesal
by: Gustavo Adolfo Amoni Reverón
Published: (2013)

Percepción de estudiantes universitarios sobre un curso de matemáticas bajo la modalidad HyFlex
by: Erik Alexander Caseres González
Published: (2024)

Eficacia de la Telepsicología en intervenciones del área clínica y de la salud una revisión sistemática de la literatura
by: Kattia Cabas-Hoyos
Published: (2020)

Metodología de investigación en emprendimiento: Una estrategia para la producción científica de docentes universitarios
by: Yorberth Montes de Oca Rojas
Published: (2022)

Reforma del Estado, Ajuste Neoliberal y Políticas Educacionales: la Formación en Psicología en Brasil
by: Oswaldo H. Yamamoto
Published: (2004)

Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil
by: Lourdes Morán
Published: (2021)

Cultura y estrategia en las instituciones de educación superior
by: Mirna Ireri Sánchez Gómez
Published: (2013)

Universidad y sociedad del conocimiento. Las competencias informacionales y digitales
by: Juan de Pablos Pons
Published: (2010)

Comportamiento de la polifarmacia: Un aspecto a considerar.
by: Senén Rodríguez Fernández
Published: (2007)

Factores que determinan la satisfacción estudiantil en tiempos de pandemia Covid-19: Revisión sistemática
by: Jefferson Sánchez-Ruiz
Published: (2022)