YouTube como ciberaula. Revisión crítica de su uso pedagógico en la Universidad Iberoamericana

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ana María Beltrán-Flandoli
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2023
Schlagworte:	Educación YouTube innovación Iberoamérica redes sociales educación superior
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