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Détails bibliographiques
Auteur principal: Nathalia Mesa-Rave
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2023
Sujets:
Educación
trabajo en grupo
aprendizaje colaborativo
Interacciones comunicativas
educación mediada por tecnología
entornos virtuales de aprendizaje
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331474781013
https://www.redalyc.org/journal/3314/331474781013/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331474781013/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331474781013/331474781013.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331474781013/movil
https://doi.org/10.5944/ried.26.2.36241
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