Valoración de tecnologías inmersivas y enfoque STEM en la formación inicial del profesorado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Francisco Silva-Díaz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2024
Subjects:	Educación didáctica educación STEM Educación científica innovación pedagógica formación de profesores
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