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  • Desarrollo de apps de realidad virtual y aumentada para enseñanza de idiomas: un estudio de caso
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Desarrollo de apps de realidad virtual y aumentada para enseñanza de idiomas: un estudio de caso

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Concepción Valero-Franco
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2024
Subjects:
Educación
estudio de caso
nuevas tecnologías
enseñanza de idiomas
estudios universitarios
Tecnología de la educación
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/3314/331475280012/331475280012.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331475280012/movil
https://doi.org/10.5944/ried.27.1.37668

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