Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • E-textiles for STEAM education in primary and middle school: a systematic review
Imagen de Portada

E-textiles for STEAM education in primary and middle school: a systematic review

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paola Guimeráns-Sánchez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2024
Materias:
Educación
STEAM
textiles
maker culture
systematic review
primary and middle school
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331475280032
https://www.redalyc.org/journal/3314/331475280032/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331475280032/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331475280032/331475280032.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331475280032/movil
https://doi.org/10.5944/ried.27.1.37645

Ejemplares similares

  • E-textiles para la educación STEAM en educación primaria: una revisión sistemática
    por: Paola Guimeráns-Sánchez
    Publicado: (2024)
  • Competencias docentes implicadas en el diseño de Entornos Literarios Inmersivos: conjugando proyectos STEAM y cultura maker
    por: M. Esther del Moral Pérez
    Publicado: (2023)
  • STEAM APPROACH AND HIGH SCHOOL EDUCATION: A NEW LANGUAGE FOR YOUTH EDUCATION?
    por: Maciano, Giseli Duardo, et al.
    Publicado: (2024)
  • Antibullying Interventions, Their Effects, and Lessons Learned: An Umbrella Review
    por: Abadio de Oliveira, Wanderlei, et al.
    Publicado: (2026)
  • The Development of Emotional Programmes in Education Settings during the Last Decade
    por: Muñoz Oliver, Beatriz, et al.
    Publicado: (2022)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar