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Herramientas para un mundo digital: mejorando estrategias metacognitivas docentes para desarrollar la alfabetización digital del alumnado

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ana Pereles
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2024
Materias:
Educación
proceso cognitivo
enseñanza a distancia
alfabetización digital
Aprendizaje autorregulado
estrategia de aprendizaje
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742023/movil
https://doi.org/10.5944/ried.27.2.38798

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