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  • A digital world toolkit: enhancing teachers' metacognitive strategies for student digital literacy development
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A digital world toolkit: enhancing teachers' metacognitive strategies for student digital literacy development

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ana Pereles
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2024
Materias:
Educación
Self
distance study
computer literacy
cognitive process
learning strategy
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742024/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742024/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742024/331477742024.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742024/movil
https://doi.org/10.5944/ried.27.2.38798

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