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Rol de la Inteligencia Artificial en la personalización de la educación a distancia: una revisión sistemática

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosa Romero Alonso
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2025
Materias:
Educación
revisión sistemática
educación a distancia
Aprendizaje adaptativo
inteligencia artificial
enseñanza individualizada
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376001/movil
https://doi.org/10.5944/ried.28.1.41538

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