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Auteur principal:	Carmen-María Queiro-Ameijeiras
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2025
Sujets:	Educación SEM simulador Gamificación educación contable teoría de la autodeterminación
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331479376011 https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376011/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376011/331479376011.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376011/movil https://doi.org/10.5944/ried.28.1.41565
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