Efectos de la conciencia y confianza en la disposición estudiantil para usar ChatGPT: modelo TAM-ECM integrado

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Sultan Hammad Alshammari
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2025
Sujets:	Educación confianza conciencia satisfacción Modelado de Ecuaciones Estructurales (MES) Modelo de Aceptación de la Tecnología (MAT)
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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