Efectos de la conciencia y confianza en la disposición estudiantil para usar ChatGPT: modelo TAM-ECM integrado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Sultan Hammad Alshammari
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2025
Subjects:	Educación confianza conciencia satisfacción Modelado de Ecuaciones Estructurales (MES) Modelo de Aceptación de la Tecnología (MAT)
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