The effects of awareness and trust on students’ willingness to use ChatGPT: an integrated TAM-ECM model

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Sultan Hammad Alshammari
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2025
Soggetti:	Educación TAM ECM trust ChatGPT awareness
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