Adoption of e-learning technology in China's higher education: insights from teachers' perspectives

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Chongya Ma
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2025
Schlagworte:	Educación TAM UTAUT China learning higher education institutions
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