ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA O LENGUA EXTRANJERA

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ana Ligia López Jurado
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2015
Materias:	Lengua y Literatura estrategias Metacognición segundas lenguas lenguas extranjeras comprensión de lectura
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet