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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Costa Rica
2012
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267139008 |
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Inhaltsangabe:
- CONSIDERACIONES EN TORNO A LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRAJERAS Y A LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE Giorgia Marangon Lengua y Literatura Método lenguaje enseñanza aprendizaje lenguas extranjeras Este artículo se centra en la evolución histórica de los métodos de enseñanza de las lenguas extranjeras, desde el latín como lengua culta, a las actuales lenguas modernas. La idea del método idóneo ha quedado atrás por utópica e inalcanzable, no existe la perfección metodológica, sino un saber hacer y adaptación constante de métodos, teorías, enfoques y estilos de enseñanzaaprendizaje. Este recorrido en torno a los métodos de enseñanza de lenguas extranjeras y las teorías de aprendizaje tiene como objetivo enfocar la atención del lector sobre los p 2012 artículo científico 0377-628X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267139008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=332 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica application/pdf Universidad de Costa Rica Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica (Costa Rica) Num.2 Vol.38