BORGES EN EL EJERCICIO DE LA CRÍTICA LITERARIA: A PROPÓSITO DE INQUISICIONES Y OTRAS INQUISICIONES (SEGUNDA PARTE)
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Alí Víquez Jiménez |
| author_facet | Alí Víquez Jiménez |
| contents | BORGES EN EL EJERCICIO DE LA CRÍTICA LITERARIA: A PROPÓSITO DE INQUISICIONES Y OTRAS INQUISICIONES (SEGUNDA PARTE) Alí Víquez Jiménez Lengua y Literatura Inquisiciones Teoría literaria crítica literaria Jorge Luis Borges Otras inquisiciones Este es el segundo de una serie de tres artículos dedicados a contrastar las diferencias que en el ejercicio de la crítica literaria se dieron fundamentalmente en dos libros de Jorge Luis Borges, Inquisiciones, de 1925, y Otras Inquisiciones, de 1965. En la medida en que las orientaciones teórico- literarias de Borges no se hacen explícitas en ninguno de los dos libros, el ejercicio consiste en deducir los presupuestos que subyacen en la práctica crítica de Borges. Este segundo artículo se concentra en las relaciones existentes entre Otras Inquisiciones y la obra borgesiana literaria escrita contemporáneamente con este libro de crítica, y concluye que existe una importante proyección de las preocupaciones, ideas y propuestas estéticas del Borges escritor sobre el Borges crítico: la noción de historia, la creación de los símbolos fundamentales, la literatura como espacio onírico, la postura ante el platonismo y el aristotelismo, la concepción del mundo como un libro, el abandono de los credos, la imposibilidad de la superación de la nada. 2005 artículo científico 0377-628X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267181013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=332 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica application/pdf Universidad de Costa Rica Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica (Costa Rica) Num.2 Vol.31 |
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| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Costa Rica |
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