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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328803004 |
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Inhaltsangabe:
- LA LIBERALIDAD HOY. LOS CONTENIDOS BÁSICOS COMUNES DE FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA EN LA EGB EN LA REFORMA EDUCATIVA ARGENTINA CLAUDIA M. MARINELLI CONCEPCIÓN NAVAL Educación respeto tolerancia Liberalidad generosidad soli daridad La proliferación de conceptos éticos que observamos en la modernidad, junto con el aumento de la equivocidad entre muchos de ellos, no contribuyen a clarificar y orientar la acción moral, ni la educación encaminada a ella. En este articulo, en una primera parte, tratamos de precisar uno de esos conceptos, el de libera lidad y su posición respecto a términos próximos y concomitantes tales como la solidaridad, la generosidad, el respeto y la tolerancia. En la segunda parte, no s centramos en ver en qué medida está presente la promoción de esta virtud social - la liberalidad en la propuesta de Formación Ética y Ciudadana que la reforma educativa argentina (1993), concretamente en los Contenidos Básicos Comunes, sugiere. Se concluy e subrayando la necesidad de profundizar en un marco teórico adecuado en el que estén presentes las virtudes sociales aunque sin ninguna duda, la propuesta que la Ley Federal de Educación nos ofrece constituye una base aceptable de discusión e investigació n presente y futura. 2005 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328803004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.46