Buchumschlag

TEORÍA Y PRÁCTICA DEL SISTEMA MODULAR EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, UNIDAD XOCHIMILCO

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	MARÍA ISABEL AKBHSL GARCÍA
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2006
Schlagworte:	Educación problema eje Sistema modular objeto de transformación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

_version_	1876430361929449472
author	MARÍA ISABEL AKBHSL GARCÍA
author_facet	MARÍA ISABEL AKBHSL GARCÍA
contents	TEORÍA Y PRÁCTICA DEL SISTEMA MODULAR EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, UNIDAD XOCHIMILCO MARÍA ISABEL AKBHSL GARCÍA VÍCTOR MANUEL ORTEGA ESPARZA Educación problema eje Sistema modular objeto de transformación En la primera parte de este trabajo presentamos un panorama general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y se revisan algunas particularidades de uno de sus cuatro planteles, la Unidad Xochimilco. También se exponen los fundamentos conceptuales del innovador método de enseñanza aprendizaje instituido en esta última: el sistema modular, modelo educativo diferente al de las otras tres unidades de la institución. En la segunda parte se describe pormenorizadamente, a través del caso específico de un programa de la licenciatura en comunicación social, cómo adquiere concreción en el aula este modelo educativo basado en la solución de problemas a partir de objetos de transformación. Algunos testimonios de estudiamos nos revela también la manera en que los sujetos mismos de este método pedagógico viven la experiencia en el aula. 2006 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328828003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.47
format	Artículo científico
id	redalyc_333328828003
institution	Redalyc
language	es
publishDate	2006
publisher	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
spellingShingle	TEORÍA Y PRÁCTICA DEL SISTEMA MODULAR EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, UNIDAD XOCHIMILCO MARÍA ISABEL AKBHSL GARCÍA Educación problema eje Sistema modular objeto de transformación TEORÍA Y PRÁCTICA DEL SISTEMA MODULAR EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, UNIDAD XOCHIMILCO MARÍA ISABEL AKBHSL GARCÍA VÍCTOR MANUEL ORTEGA ESPARZA Educación problema eje Sistema modular objeto de transformación En la primera parte de este trabajo presentamos un panorama general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y se revisan algunas particularidades de uno de sus cuatro planteles, la Unidad Xochimilco. También se exponen los fundamentos conceptuales del innovador método de enseñanza aprendizaje instituido en esta última: el sistema modular, modelo educativo diferente al de las otras tres unidades de la institución. En la segunda parte se describe pormenorizadamente, a través del caso específico de un programa de la licenciatura en comunicación social, cómo adquiere concreción en el aula este modelo educativo basado en la solución de problemas a partir de objetos de transformación. Algunos testimonios de estudiamos nos revela también la manera en que los sujetos mismos de este método pedagógico viven la experiencia en el aula. 2006 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328828003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.47
title	TEORÍA Y PRÁCTICA DEL SISTEMA MODULAR EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, UNIDAD XOCHIMILCO
topic	Educación problema eje Sistema modular objeto de transformación
url	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328828003