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LA CAPACITACIÓN DOCENTE: SU INFLUENCIA EN EL CAMBIO DE ACTITUDES HACIA LA COMPUTADORA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	RUBÉN DARIO MARTÍN
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2006
Schlagworte:	Educación edad cambio de actitudes Actitudes hacia la computadora experiencia con la computadora
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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author	RUBÉN DARIO MARTÍN
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contents	LA CAPACITACIÓN DOCENTE: SU INFLUENCIA EN EL CAMBIO DE ACTITUDES HACIA LA COMPUTADORA RUBÉN DARIO MARTÍN YOLANDA HAYDEÉ MONTERO MARÍA EUGENIA PEDROSA Educación edad cambio de actitudes Actitudes hacia la computadora experiencia con la computadora El propósito principal de este trabajo consistió en examinar cl cambio en las actitudes de los docentes hacia la computadora, durante un curso sobre utilización didáctica de la informática para educadores en servicio. Este artículo explora en qué medida las variables edad y experiencia en el uso de la computadora están relacionadas al cambio de actitudes. Para determinar las actitudes se utilizó el Computer Attitude Scale. Los resultados de los análisis estadísticos mostraron que la experiencia de los docentes en el uso de compradoras tuvo el efecto principal sobre las actitudes, mientras que la edad tuvo una posición secundaria. Asimismo, se encontró que los docentes con los niveles más bajos de experiencia con ese medio, reportaron los niveles más altos en el cambio de actitudes, tanto para la actitud general, como para las cuatro dimensiones estudiadas: ansiedad, confianza, agrado y utilidad. Basado en los resultados de este estudio, se sugiere que la instrucción sobre utilización pedagógica de la computadora es una vía apropiada para promover el cambio de actitudes, al menos cuando los docentes tienen poco dominio de ese recurso tecnológico. 2006 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328828006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.47
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publishDate	2006
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