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Bibliographic Details
Main Author:	EDUARDO BARRAZA
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2006
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328828007
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Ahumada Acevedo, Pedro (2005). Hacia Una Evaluación Auténtica del Aprendizaje. México: Huidos Educador. EDUARDO BARRAZA Educación 2006 reseña 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328828007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.47