A PROPÓSITO DE EVALUACIÓN POR PARES: LA NECESIDAD DE SEMANTIZAR LA EVALUACIÓN Y LAS PRÁCTICAS DOCENTES
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Description not available. |