Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333329700002 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN EN LA FORMACIÓN DE ORIENTACIÓN
by: Flor Jiménez
Published: (2018)
by: Flor Jiménez
Published: (2018)
Reflexiones y perspectivas sobre la evaluación de los aprendizajes de matemáticas en la educación media superior mexicana
by: Maritza Librada Cáceres Mesa
Published: (2020)
by: Maritza Librada Cáceres Mesa
Published: (2020)
CONSIDERACIONES SOBRE LAS PRÁCTICAS DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. UN ESTUDIO DE CASO
by: Silvia Berenice Ortega Martínez
Published: (2021)
by: Silvia Berenice Ortega Martínez
Published: (2021)
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio
by: Elena Barberà
Published: (2005)
by: Elena Barberà
Published: (2005)
LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA. Revisión de modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa. La evaluación formativa y compartida
by: Víctor M. López Pastor
Published: (2006)
by: Víctor M. López Pastor
Published: (2006)
Contribución de la evaluación educativa para la formación democrática y transformadora de estudiantes
by: Daniel Ríos-Muñoz
Published: (2021)
by: Daniel Ríos-Muñoz
Published: (2021)
La evaluación ¿nos conducirá a la tierra prometida?
by: Tiburcio Moreno Olivos
Published: (2017)
by: Tiburcio Moreno Olivos
Published: (2017)
Lo bueno, lo malo y lo feo: las muchas caras de la evaluación
by: Tiburcio Moreno-Olivos
Published: (2010)
by: Tiburcio Moreno-Olivos
Published: (2010)
Perspectivas de una evaluación formadora en las Ciencias Básicas Biomédicas
by: Felino Ortiz Rodríguez
Published: (2015)
by: Felino Ortiz Rodríguez
Published: (2015)
Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación
by: Elena Barberà
Published: (2016)
by: Elena Barberà
Published: (2016)
Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación
by: Elena Barberá
Published: (2006)
by: Elena Barberá
Published: (2006)
LA EVALUACIÓN AUTÉNTICA: UN SISTEMA PARA LA OBTENCIÓN DE EVIDENCIAS Y VIVENCIAS DE LOS APRENDIZAJES
by: PEDRO AHUMADA A.
Published: (2005)
by: PEDRO AHUMADA A.
Published: (2005)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INTERPRETADOS POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCER AÑO MEDIO EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS EN CHILE
by: Bastián Peters Rodríguez
Published: (2019)
by: Bastián Peters Rodríguez
Published: (2019)
La mirada de los estudiantes sobre el desempeño de sus profesores
by: Blanca Julia Ponce Cortés
Published: (2011)
by: Blanca Julia Ponce Cortés
Published: (2011)
EVIDENCIAS DE PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN DE UN GRUPO DE PROFESORES DE PRIMARIAS DE NUEVO LEÓN
by: ADRIANA MERCADO SALAS
Published: (2014)
by: ADRIANA MERCADO SALAS
Published: (2014)
ANÁLISIS DE LAS PRACTICAS DECLARADAS DE RETROALIMENTACIÓN EN MATEMÁTICAS, EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN, POR DOCENTES CHILENOS
by: Marcela Muñoz Lira
Published: (2020)
by: Marcela Muñoz Lira
Published: (2020)
Percepciones de alumnos, egresados y profesores sobre los sistemas de evaluación del aprendizaje
by: Carolina Hamodi Galán
Published: (2015)
by: Carolina Hamodi Galán
Published: (2015)
Revisión de literatura sobre el uso formativo de la evaluación docente en educación superior
by: Sandra Paola Rodríguez Castillo
Published: (2025)
by: Sandra Paola Rodríguez Castillo
Published: (2025)
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA-Táchira
by: Oscar Blanco Gutiérrez
Published: (2009)
by: Oscar Blanco Gutiérrez
Published: (2009)
Estimación de los resultados de la evaluación de carácter diagnostica formativa (ECDF) 2016 en el municipio de Soacha-Cundinamarca
by: Jorge Enrique Díaz Pinzón
Published: (2017)
by: Jorge Enrique Díaz Pinzón
Published: (2017)
REPENSAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA COMO PARTE DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
by: Jacqueline Murillo-Garnica
Published: (2019)
by: Jacqueline Murillo-Garnica
Published: (2019)
El Blog como Instrumento de Mejora para la Autorregulación del Aprendizaje del Estudiante Universitario
by: Vanesa Delgado
Published: (2018)
by: Vanesa Delgado
Published: (2018)
¿Podemos fiarnos de la evaluación en los sistemas de educación a distancia y digitales?
by: Lorenzo García Aretio
Published: (2021)
by: Lorenzo García Aretio
Published: (2021)
La evaluación en línea en el punto de mira: Un estudio de caso en la universidad española
by: Victoria Marín
Published: (2024)
by: Victoria Marín
Published: (2024)
Proyecto de Evaluación Mixta ALT.A.: la experiencia en un entorno mexicano de enseñanza a distancia
by: Mónica Alejandra López Campos
Published: (2010)
by: Mónica Alejandra López Campos
Published: (2010)
Propuesta de instrumentos para la evaluación del aprendizaje en la asignatura Metodología de la Investigación Científica
by: Yenin Calderín Abad
Published: (2015)
by: Yenin Calderín Abad
Published: (2015)
Evaluación formativa del modelo educativo en instituciones de educación superior en México
by: Edna Luna
Published: (2019)
by: Edna Luna
Published: (2019)
Cambios en metodologías docentes y de evaluación: ¿Mejoran el rendimiento del alumnado universitario?
by: José Domingo García - Merino
Published: (2016)
by: José Domingo García - Merino
Published: (2016)
Hacia una evaluación cualitativa en el aula
by: Porfirio Morán Oviedo
Published: (2007)
by: Porfirio Morán Oviedo
Published: (2007)
La evaluación colaborativa como mecanismo de mejora en los procesos de evaluación del aprendizaje en un aula de clase
by: César Alberto Collazos
Published: (2007)
by: César Alberto Collazos
Published: (2007)
Educación a distancia y evaluación del aprendizaje
by: Elena Dorrego
Published: (2006)
by: Elena Dorrego
Published: (2006)
LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL NIVEL PREESCOLAR EN EL CONTEXTO EDUCATIVO MEXICANO. PRELIMINARES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO DEL CONOCIMIENTO
by: Maritza Librada Cáceres Mesa
Published: (2019)
by: Maritza Librada Cáceres Mesa
Published: (2019)
Medios de Evaluación y Desarrollo de Competencias en Educación Superior en Estudiantes de Educación Física
by: Carolina Hamodi Galán
Published: (2018)
by: Carolina Hamodi Galán
Published: (2018)
Las prácticas de evaluación de las matemáticas universitarias: Tensiones y desafíos desde la red conceptual en la que se inscriben
by: Gloria García-Oliveros
Published: (2020)
by: Gloria García-Oliveros
Published: (2020)
Evaluación del lenguaje en preescolar: desarrollo y validación de una rúbrica
by: Seiri Adilene García Aldaco
Published: (2022)
by: Seiri Adilene García Aldaco
Published: (2022)
Desarrollo de un cuestionario de evaluación de la competencia docente en línea
by: Edna Luna Serrano
Published: (2020)
by: Edna Luna Serrano
Published: (2020)
INNOVACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR: EDUBLOGS, EVALUACIÓN FORMATIVA Y APRENDIZAJE COLABORATIVO
by: Juan Pere Molina
Published: (2016)
by: Juan Pere Molina
Published: (2016)
Evaluación formativa de programas de posgrado: un caso de la Universidad Autónoma de Baja California
by: José Alfonso Jiménez Moreno
Published: (2022)
by: José Alfonso Jiménez Moreno
Published: (2022)
Retorno de la evaluación reduccionista y excluyente
by: José Ruiz Ortega
Published: (2007)
by: José Ruiz Ortega
Published: (2007)
Autoevaluación: Connotaciones Teóricas y Prácticas. Cuándo Ocurre, Cómo se Adquiere y qué Hacer para Potenciarla en nuestro Alumnado
by: Ernesto Panadero
Published: (2013)
by: Ernesto Panadero
Published: (2013)