Buchumschlag

EXPLORING THE CURRICULUM OF SECOND LANGUAGE TEACHER EDUCATION (SLTE) IN CHILE: A CASE STUDY

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Alba (Malba) Barahona D.
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2014
Schlagworte:	Educación Chile students Assessment reflections assessment tasks
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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