LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y LA INCORPORACIÓN DE LA COMPUTADORA EN EL AULA: UNA EXPERIENCIA DESDE EL PROGRAMA “UNA COMPUTADORA POR NIÑO” (PARAGUAY)
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2015
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