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Gestos didácticos en el desarrollo de un recorrido de estudio e investigación en el nivel universitario relativo al cálculo: el funcionamiento de las dialécticas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Diana Patricia Salgado
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2017
Schlagworte:	Educación Cálculo Universidad matemáticos Indicadores didáctico Teoría antropológica de lo didáctico
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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