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VALORACIÓN DEL FEEDBACK VIRTUAL Y PRESENCIAL POR PARTE DE ESTUDIANTES DE PRIMER CURSO DEL GRADO DE MAESTRO

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Erika Mónica Larraguibel
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2018
Soggetti:	Educación Evaluación feedback formativo percepción estudiantes formación inicial de maestro Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
Accesso online:	Acceder al recurso
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