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PERCEPCIÓN DE LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL TRAS UN PROGRAMA DE PREDEPORTES Y DILEMAS MORALES

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Elisa Isabel Sánchez Romero
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2018
Materias:	Educación deporte educación moral valores sociales Discapacidad intelectual
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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