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CARACTERÍSTICAS DE LAS PRÁCTICAS DE LIDERAZGO PEDAGÓGICO EN PROGRAMAS DE INTEGRACIÓN ESCOLAR QUE FAVORECEN EL TRABAJO COLABORATIVO ENTRE DOCENTES

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Yovely Del Carmen Rivera
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2020
Sujets:	Educación docente liderazgo Educación especial educación integradora articulación educativa
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