REFLEXIONES DE PROFESORES CHILENOS EN COTEXTOS DE EVALUACIÓN DOCENTE
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2020
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
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| _version_ | 1876487163756937216 |
|---|---|
| author | Brenda Lara Subiabre |
| author_facet | Brenda Lara Subiabre |
| contents | REFLEXIONES DE PROFESORES CHILENOS EN COTEXTOS DE EVALUACIÓN DOCENTE Brenda Lara Subiabre Ariadna Angulo-Brunet Educación profesión docente práctica pedagógica experiencia pedagógica Evaluación del profesor aprendizaje profesional El objetivo de esta investigación es analizar las reflexiones pedagógicas escritas por profesores chilenos en el contexto de la Evaluación Docente del año 2015. La muestra estuvo conformada por 100 portafolios (uno por docente). Los instrumentos corresponden a las tareas 2, 4 y 6 del módulo I del portafolio de evaluación. En el análisis cualitativo se crearon categorías inductivas para clasificar los contenidos de las reflexiones en cada tarea, mientras que en el análisis cuantitativo se utilizaron categorías deductivas y se aplicaron estadísticas descriptivas. Los resultados dieron cuenta de un bajo nivel de elaboración de reflexiones escritas en las que no existen diferencias estadísticamente significativas entre género, edad, disciplina pedagógica ni años de servicio. Los profesores reflexionan sobre sus decisiones pedagógicas, sin embargo, tienen dificultades para reconocer que han construido aprendizajes profesionales. En conclusión, el bajo nivel de elaboración de reflexiones sobre la práctica limitaría la construcción de aprendizajes profesionales. 2020 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379480003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.3 Vol.59 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_333379480003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |
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