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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2021
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379482003 |
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| _version_ | 1866574626964897792 |
|---|---|
| author | Juan Aspée |
| author_facet | Juan Aspée |
| contents | RELACIÓN FUNCIONAL ENTRE PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA Y COMPROMISO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA PROPUESTA DE ANÁLISIS Juan Aspée José González Yudi Herrera Educación enseñanza superior Actitud del estudiante compromiso estudiantil participación estudiantil procrastinación académica El compromiso estudiantil es el involucramiento del estudiante en su proceso formativo, para lo cual destina tiempo y energía a dicho proceso, mientras que la procrastinación en estudiantes implica aplazar la ejecución de los deberes y acciones del proceso formativo. Este estudio propone un modelo de relación funcional entre estos fenómenos. Dicha relación se aplica en una muestra de 412 estudiantes de una universidad regional chilena. Así, la mayor parte de los estudiantes se encuentran en el rango bajo y muy bajo de procrastinación (71,60% de la muestra). Los resultados evidencian que, si bien procrastinación y compromiso académico demuestran estar relacionados inversamente, no son estrictamente antagónicos. Asimismo, los niveles de procrastinación se muestran refractarios a los factores personales y de contexto, lo que lleva a la necesidad de analizar los factores psicológicos involucrados y de escudriñar nuevas relaciones entre el compromiso y la procrastinación académica. 2021 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379482003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.1 Vol.60 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_333379482003 |
| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |
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| topic | Educación enseñanza superior Actitud del estudiante compromiso estudiantil participación estudiantil procrastinación académica |
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