LIDERANDO LA MEJORA DESDE EL DEPARTAMENTO DE LENGUAJE: UN ESTUDIO DE CASO
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876468760738529280 |
|---|---|
| author | Oscar Julio Maureira |
| author_facet | Oscar Julio Maureira |
| contents | LIDERANDO LA MEJORA DESDE EL DEPARTAMENTO DE LENGUAJE: UN ESTUDIO DE CASO Oscar Julio Maureira Camila Belén Lizama Zamora Mauricio Andrés Gajardo Garrido Educación política educativa Liderazgo educativo rendimiento escolar enseñanza secundaria docente de secundaria En Chile e Iberoamérica la atención en el conocimiento sobre liderazgo se ha puesto en la dirección escolar, aunque existen asimetrías sobre este según niveles de educación, modalidades de enseñanza o unidades organizativas que se estudien. El presente trabajo aporta a la comprensión del liderazgo medio del jefe del Departamento de Lenguaje de un liceo polivalente de alto desempeño escolar e índice de vulnerabilidad, que ha institucionalizado la departamentalización disciplinaria. Mediante un enfoque descriptivo e interpretativo, basado en estudio de caso, se realizaron entrevistas semiestructuradas a actores clave y observación no participante del trabajo departamental. Los resultados indican que la institucionalización del cargo responde al interés de la Dirección por fortalecer la colaboración docente y empoderar liderazgos medios. Como conclusión, se reconoce la potencialidad del quehacer departamental para mejorar la práctica docente, liderazgo pedagógico de jefatura para el desarrollo profesional docente situado y organizativo en la enseñanza-aprendizaje del lenguaje. 2021 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379483002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.3 Vol.60 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_333379483002 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2021 |
| publisher | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |
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