CARACTERIZACIÓN DE UNA GESTIÓN ARGUMENTATIVA QUE PROMUEVE ARTICULADAMENTE ARGUMENTACIÓN Y MODELACIÓN EN EL AULA MATEMÁTICA DE PRIMARIA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Andrés Ortiz Jiménez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2021
Subjects:	Educación resolución de problemas Enseñanza de las matemáticas discusión (método pedagógico) modelo matemático razonamiento
Online Access:	Acceder al recurso
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