Cover Image

CARACTERIZACIÓN DE UNA GESTIÓN ARGUMENTATIVA QUE PROMUEVE ARTICULADAMENTE ARGUMENTACIÓN Y MODELACIÓN EN EL AULA MATEMÁTICA DE PRIMARIA

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Andrés Ortiz Jiménez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2021
Subjects:	Educación resolución de problemas Enseñanza de las matemáticas discusión (método pedagógico) modelo matemático razonamiento
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

La relación entre los marcos de resolución y los modelos mentales en la enseñanza del álgebra
by: Inés Elichiribehety
Published: (2004)

El aprendizaje gráfico de la recta tangente a través de la modelación de las secciones cónicas utilizando GeoGebra
by: Carlos Andrés Granados-Ortiz
Published: (2021)

PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO
by: Mauricio Amat Abreu
Published: (2009)

Modelos mentales en alumnado con TDAH: Competencias lectora y matemática
by: Dolores Valerazo
Published: (2021)

La discusión en el campo de la educación y la enseñanza de la filosofía: una perspectiva para la resolución de conflictos
by: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Published: (2008)

El desarrollo de las soluciones infantiles en la resolución de problemas aritméticos no estándar
by: Laura Jiménez
Published: (2014)

Las tablas de doble entrada en educación infantil: procedimientos y argumentos de los niños
by: Mariela Orozco Hormaza
Published: (2005)

Entimemas irresolubles y cambio de registro en el razonamiento
by: Jesús Fajardo
Published: (2006)

EL TEOREMA DE PITÁGORAS EN EL MARCO DEL MODELO DE VAN HIELE: PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANNA VITIELLO
by: MARYURI ZELAIDA ÁVILA MORENO
Published: (2019)

Evaluación de la Cognición Social en Adultos Mayores: Presentación de la batería COGSOC-AM
by: Adela Hernández Galván
Published: (2013)

Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense
by: Jesennia Chavarría-Vásquez
Published: (2024)

Resolución de problemas con el método matemático de Polya: La aventura de aprender
by: Augusto Jacinto Quiñones Vásquez
Published: (2022)

Resolución de problemas con números naturales vol. 1
by: ARTEAGA-MARTÍNEZ, Blanca, et al.
Published: (2025)

El razonamiento covariacional y su papel en el estudio de la integral definida desde la resolución de problemas
by: Mihály André Martínez-Miraval
Published: (2023)

Estrategias para promover la indagación y el razonamiento lógico en la educación primaria desde la didáctica de la Matemática
by: Maureen Camacho Oviedo
Published: (2012)

La invención de problemas y sus ámbitos de investigación en educación matemática
by: Johan Espinoza G.
Published: (2014)

Enseñanza experimental de las fracciones en cuarto grado
by: Paula B. Perera Dzul
Published: (2009)

ÁLGEBRA TEMPRANA EN ESTUDIANTES CON TALENTO EXCEPCIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
by: Sonia Valbuena-Duarte
Published: (2021)

La Argumentación en el proceso de Coordinación de las aprehensiones Operativas y Discursivas en Geometría
by: R. Cueva
Published: (2015)

Un modelo pedagógico para desarrollar el potencial de estudiantes talentosos en matemática en Costa Rica
by: Evangelina Díaz Obando
Published: (2013)

Desafíos actuales para la Didáctica de las Matemáticas
by: Ángel Gutiérrez
Published: (2021)

La relación de la toma de decisiones y la gestión educativa en docentes gestores de la universidad
by: Judith Soledad Yangali Vicente
Published: (2018)

La motivación en la resolución de problemas aritmético - algebraicos. Un estudio con alumnado de educación secundaria
by: Javier Gasco Txabarri
Published: (2014)

Características del conocimiento de los estudiantes para maestro españoles en relación con la fracción, razón y proporción
by: Àngela Buforn
Published: (2018)

EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA MEDIANTE PROBLEMAS CON APLICACIONES DE LAS FUNCIONES
by: Joaquín Suárez Salvador
Published: (2020)

¿Existe una relación entre los valores matemáticos de los futuros maestros y su ansiedad sobre la enseñanza de las matemáticas?
by: Ersen Yazici
Published: (2011)

Caracterización de la Regulación Metacognitiva en la Resolución de Problemas sobre Medidas de Tendencia Central
by: Amaury de Jesús
Published: (2020)

Enseñanza de la resolución de problemas matemáticos: Un análisis de correspondencias múltiples
by: Elizabeth Donoso Osorio
Published: (2020)

Conocimiento pedagógico matemático para el desarrollo cognitivo y metacognitivo
by: Ana Milena Guzmán Valeta
Published: (2017)

PERFECCIONAMIENTO EN MATEMÁTICA BASADO EN COMPETENCIAS PARA DOCENTES DE ESCUELAS BÁSICAS MUNICIPALIZADAS DE LA REGIÓN DE LOS LAGOS Y DE LOS RÍOS
by: Verónica Díaz Q.
Published: (2009)

Comprensión textual en la resolución de problemas matemáticos
by: Rosario del Pilar Gibert Delgado
Published: (2023)

¿A qué tipo de problemas matemáticos están expuestos los estudiantes de Cálculo? Un análisis de libros de texto
by: Adriana Berenice Valencia Álvarez
Published: (2017)

CLASIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS ENFOCADA AL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
by: María García Cruz
Published: (2018)

EL TALLER RPAULA: ACTIVANDO LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LAS AULAS
by: Josefa Perdomo-Díaz
Published: (2017)

Clasificación de los problemas propuestos en aulas de Educación Secundaria Obligatoria
by: Laura Conejo
Published: (2013)

Un programa de desarrollo profesional docente para un currículo de matemática centrado en las habilidades: la resolución de problemas como eje articulador
by: Patricio Felmer
Published: (2017)

La solución de un problema matemático no convencional por estudiantes universitarios
by: Juan Arturo Hernández-Morales
Published: (2019)

Estudio de la primera representación gráfica de ecuaciones algebraicas en contexto
by: Alma Alicia Benítez Pérez
Published: (2009)

Resolución de juegos cotidianos con árboles de decisión: aportaciones de una experiencia con alumnos de secundaria
by: Ana Teresa Antequera Guerra
Published: (2011)

Análisis de una prueba para medir la creatividad matemática
by: María Salazar
Published: (2022)