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EL USO DE LAS TIC POR PARTE DE DOCENTES DE INGLÉS DE PRIMARIAS PÚBLICAS EN MÉXICO: ENSEÑANZA REMOTA DE EMERGENCIA Y RETOS PARA TIEMPOS POSTPANDEMIA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	José Luis Ramírez Romero
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2024
Materias:	Educación 19 TIC COVID escuela primaria Inglés como lengua extranjera
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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