Experiencia Reflexiva en el Seminario Narrativo Docente: un puente entre la Universidad y la Escuela
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2023
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876459815504445440 |
|---|---|
| author | Alejandra Nocetti-de-la-Barra |
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| contents | Experiencia Reflexiva en el Seminario Narrativo Docente: un puente entre la Universidad y la Escuela Alejandra Nocetti-de-la-Barra Maurine Muñoz Soto Alejandra Sáez Lantaño Pablo Montoya Bravo Álvaro Bustamante Rojas Educación Escuela Narrativa Universidad Experiencia Saber practico Los procesos de formación docente tradicionalmente obedecen a una epistemología positivista que valora más la teoría que los saberes construidos en la experiencia, pero esto resulta ineficaz y explicaría, la separación entre la universidad y la escuela. El objetivo fue describir la experiencia reflexiva de profesores y docentes en formación en un espacio denominado Seminario Narrativo Docente (SND) basado en un enfoque interdisciplinario, colaborativo e interinstitucional. La investigación fue interpretativa, en particular se realizó un estudio de caso con participación de 48 profesores en servicio y 88 estudiantes de pedagogía de dos universidades de la región del Biobío. Se realizaron 34 entrevistas y se sometieron a un análisis de contenido. El SND como experiencia colectiva resignifica la práctica reflexiva, posibilitando la construcción saber práctico. Se concluye que la experiencia narrativa vincula la universidad y la escuela mediante el reconocimiento y valoración del saber práctico que construye el personal de educación. 2023 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379698003 https://www.redalyc.org/journal/3333/333379698003/ https://www.redalyc.org/journal/3333/333379698003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3333/333379698003/333379698003.epub https://www.redalyc.org/journal/3333/333379698003/movil 10.4151/07189729-Vol.62-Iss.1-Art.1414 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.1 Vol.62 |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |
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