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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379729005 https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729005/ https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729005/333379729005.epub https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729005/movil |
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Table of Contents:
- Análisis de la cultura escolar sobre la atención a la diversidad desde la perspectiva de los docentes de las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile Cony Fernanda Villarroel Raimilla José Luís Muñoz Moreno Educación Cultura docente diversidad educación inclusiva educación artística Esta contribución tiene el objetivo de analizar la cultura escolar sobre la atención a la diversidad desde la perspectiva de los docentes de las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile. El estudio llevado a cabo ha recurrido a una metodología de carácter mixto, cuyos instrumentos empleados han sido el cuestionario y la entrevista semiestructurada. El cuestionario online se ha aplicado a 64 docentes y las entrevistas realizadas a 12 miembros de los equipos directivos pertenecientes a esta tipología de centros educativos. Los principales resultados obtenidos constatan la voluntad de las comunidades educativas por desarrollar proyectos educativos orientados a la inclusión. Entre las conclusiones alcanzadas se destaca la necesidad de fomentar una cultura escolar que apueste por la diversidad y sea capaz de concebir a la educación artística como una oportunidad para favorecer el crecimiento y desarrollo personal del alumnado. 2023 artículo científico 0716-0488 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379729005 https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729005/ https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729005/333379729005.epub https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729005/movil 10.4151/07189729-Vol.62-Iss.4-Art.1352 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3333 Perspectiva Educacional, Formación de Profesores application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (Chile) Num.4 Vol.62