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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Daniela Zúñiga
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2024
Soggetti:
Educación
administración
relación docente
educación inclusiva
prácticas inclusivas
liderazgo para la inclusión
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379746005
https://www.redalyc.org/journal/3333/333379746005/
https://www.redalyc.org/journal/3333/333379746005/html/
https://www.redalyc.org/journal/3333/333379746005/333379746005.epub
https://www.redalyc.org/journal/3333/333379746005/movil
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379746005
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