Segretin, M. S. (2016). Estimulación de procesos cognitivos de control en niños de cuatro años: Comparaciones entre formatos individual y grupal de intervención. Universidad Nacional de Córdoba.
Cita Chicago Style (17a ed.)Segretin, María Soledad. Estimulación De Procesos Cognitivos De Control En Niños De Cuatro Años: Comparaciones Entre Formatos Individual Y Grupal De Intervención. Universidad Nacional de Córdoba, 2016.
Cita MLA (9a ed.)Segretin, María Soledad. Estimulación De Procesos Cognitivos De Control En Niños De Cuatro Años: Comparaciones Entre Formatos Individual Y Grupal De Intervención. Universidad Nacional de Córdoba, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.