Imagen de Portada

Estimulación de procesos cognitivos de control en niños de cuatro años: comparaciones entre formatos individual y grupal de intervención

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Soledad Segretin
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Córdoba 2016
Materias:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) Pobreza Intervención Preescolares Desarrollo Cognitivo Modalidad de Estimulación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Estrategias de intervención cognitivo conductual en un caso de depresión persistente
por: Magda Yaneth Acevedo Rodríguez
Publicado: (2018)

Las nuevas modalidades discursivas y las formas de intervención pedagógica en la universidad
por: Aldo Altamirano
Publicado: (2020)

Estimulación temprana para potenciar la inteligencia psicomotriz: importancia y relación
por: Zoila Barreno-Salinas
Publicado: (2015)

Diseño y construcción de un equipo estimulador de campo eléctrico tipo capacitivo para estimulación celular
por: Juan Carlos Osorio Vasquez
Publicado: (2020)

Estimulación en el hogar de niños con riesgo social, de San Andrés Paxtlán, Oaxaca
por: Hernández, L.I. & I.R. Rivera
Publicado: (2010)

El Lenguaje Relacional Facilita el Desarrollo de la Flexibilidad Cognitiva
por: María Martín-Cánovas
Publicado: (2013)

TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN LAS PSICOSIS AGUDAS.
por: Ma Isabel Gutiérrez López
Publicado: (2012)

Estimulación en el hogar de niños con riesgo social, de San Andrés Paxtlán, Oaxaca
por: Hernández Arzola, Laura Isabel
Publicado: (2010)

Manual del promotor: programa de desarrollo del niño de 0 a 5 años a través de padres de familia y miembros de la comunidad / Secretaría de Educación Pública, Subsecretaría de Educación Elemental, Dirección General de Educación Inicial
Publicado: (1982)

Las manifestaciones del desarrollo desigual más frecuentes en los niños/as de la edad preescolar y su tratamiento psicopedagógico
por: Marvelis Basalo Soyet
Publicado: (2008)

Nociones numéricas de alumnos mexicanos de tercero de preescolar
por: José Luis Cortina Morfín
Publicado: (2018)

Efecto de la administración de diferentes dosis de gonadotrofina coriónica equina sobre la respuesta ovárica y el desarrollo in vitro de embriones de ratón
por: M. T. Teruel
Publicado: (2006)

Desarrollo corporal en niños preescolares del municipio autónomo libertador del Estado Mérida
por: José R. Prado P.
Publicado: (2001)

Intervención multidisciplinaria en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 en comunidades rurales: un estudio piloto
por: Raquel García-Flores
Publicado: (2022)

Valoración del nivel de desarrollo simbólico en la edad preescolar
por: María del Rosario Bonilla Sánchez
Publicado: (2012)

IDEACIÓN SUICIDA INFANTO-JUVENIL EN SUCRE: UNA COMPARACIÓN ENTRE NIÑOS Y ADOLESCENTES CON Y SIN VIVENCIA DE HECHOS VICTIMIZANTES EN SU FAMILIA
por: Kelly Romero-Acosta
Publicado: (2021)

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA ONLINE DESDE LA TERAPIA DE JUEGO COGNITIVO CONDUCTUAL EN UN CASO DE SINTOMATOLOGÍA FÓBICA INFANTIL DURANTE EL CONFINAMIENTO POR COVID-19
por: Alicia Oltra
Publicado: (2021)

La actividad física y la estimulación prenatal en la etapa de gestación
por: Orlando Romero-Ibarra
Publicado: (2015)

Evaluación de la retención audio verbal en niños de 5 a 12 años de una población urbana de México
por: Jorge Alberto Guzmán-Cortés
Publicado: (2016)

Caracterización del nivel de desarrollo de la función simbólica en niños preescolares
por: Claudia Ximena González-Moreno
Publicado: (2016)

Etapa de Potencia de un Estimulador Transcutáneo para Estimulación Funcional y Medular
por: Alejandro Emilio Leyva Gutiérrez
Publicado: (2018)

Tras los rastros del lenguaje: revisión teórica del modelo RR de Karmiloff-Smith
por: Cecilia Defagó
Publicado: (2012)

UNA MIRADA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BARRANQUILLA Y SU DESARROLLO EVOLUTIVO
por: LILIA ANGÉLICA CAMPO TERNERA
Publicado: (2011)

Formación de la función simbólica por medio del juego temático de roles sociales en niños preescolares
por: Claudia Ximena González Moreno
Publicado: (2015)

Valoración de la imagen corporal en preescolares: Percepción de padres e hijos
por: Rosalia Vazquez-Arevalo
Publicado: (2018)

La “Billetera Móvil” del BCE, una iniciativa estatal contra la pobreza: efectos económicos
por: Pedro Zanzzi-Díaz
Publicado: (2015)

El Valor Adaptativo de las Emociones Positivas. Una Mirada al Funcionamiento Psicológico de los Niños Pobres
por: Laura Oros
Publicado: (2009)

Hacia la elaboración de criterios para la estimulación de la flexibilidad cognitiva mediante juegos digitales: aportes fundados en un estudio empírico.
por: Mauricio Cervigni
Publicado: (2016)

Promoviendo la serenidad infantil en el contexto escolar. Experiencias preliminares en una zona de riesgo ambiental
por: Laura Beatriz Oros
Publicado: (2008)

La integración sensorial en el Aula Multisensorial y de Relajación: estudio de dos casos
por: Alfonso LÁZARO
Publicado: (2010)

DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN EL DESARROLLO EMOCIONAL DE NIÑAS Y NIÑOS PREESCOLARES: UNA APROXIMACIÓN AL ESTUDIO DE LAS ESTRATEGIAS DE VALORACIÓN
por: Verónica A. Ramírez
Publicado: (2018)

Estimulación temprana en niños con baja vision
por: Annelise Roselló Leyva
Publicado: (2013)

Estimulación cognitiva y apoyo familiar hacia adulto mayor con deterioro cognitivo
por: Lilian Suárez Cid
Publicado: (2019)

Estimulación vestibular en Educación Infantil
por: Alfonso LÁZARO LÁZARO
Publicado: (2008)

Modalidad educativa no formal como expresión de la educación para el desarrollo local
por:
Publicado: (2018)

Estimulación cerebral profunda en la enfermedad de Parkinson. Resultados preliminares
por: Ramiro Antonio Pérez-de la Torre
Publicado: (2016)

Retraso del Neurodesarrollo, Desnutrición y Estimulación Oportuna en Niños Rurales Mexicanos
por: Abelardo César Ávila Curiel
Publicado: (2018)

El rincón musical: estrategia para el desarrollo social del niño de preescolar
por: Edwar Salazar Arango
Publicado: (2023)

Estimular o limitar la estimulación en la educación del niño
por: Luis Alberto Yarlequé Chocas
Publicado: (2013)

IMPORTANCIA DE LA ESTIMULACIÓN DE LAS APTITUDES BÁSICAS DEL APRENDIZAJE DESDE LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO INFANTIL
por: LILIA ANGÉLICA CAMPO TERNERA
Publicado: (2010)