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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Córdoba
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333473857011 https://www.redalyc.org/journal/3334/333473857011/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333473857011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333473857011/333473857011.epub https://www.redalyc.org/journal/3334/333473857011/movil |
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Sommario:
- Inventory of Learning Processes-Versión Breve: Adaptación y análisis psicométrico en estudiantes de nivel medio y universitario de Argentina Agustín Freiberg-Hoffmann Mercedes Fernández-Liporace Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) adaptación estudiantes propiedades psicométricas Inventory of Learning Processes El Inventory of Learning Processes (ILP) evalúa procesos de aprendizaje en el ámbito educativo. Se propone adaptar lingüística, conceptual y métricamente el ILP al ámbito educativo local. Se emplearon muestras de estudiantes de nivel medio y universitario. Se tradujo la consigna y los ítems del inglés al español y se analizó su contenido mediante juicio experto, conservando 20 de los 62 ítems originales. Posteriormente un análisis factorial exploratorio arrojó una solución de 11 ítems y tres factores -Procesamiento Elaborativo, Método de Estudio, Síntesis/Análisis- con adecuada consistencia interna. Este modelo verificó adecuados índices de ajuste en un análisis factorial confirmatorio y de invarianza factorial. Finalmente se correlacionaron las puntuaciones del ILP con las de instrumentos de evaluación de los enfoques de aprendizaje obteniéndose asociaciones significativas y coherentes teóricamente. Se obtuvo una versión válida y confiable del ILP, que permite conocer las diferencias individuales en los procesos de aprendizaje de los estudiantes. 2022 artículo científico 1852-4206 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333473857011 https://www.redalyc.org/journal/3334/333473857011/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333473857011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333473857011/333473857011.epub https://www.redalyc.org/journal/3334/333473857011/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3334 Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento application/pdf Universidad Nacional de Córdoba Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (Argentina) Num.2 Vol.14