Adaptación cultural de un instrumento para valorar el lenguaje infantojuvenil en Argentina: los módulos de semántica y pragmática de la BLOC-SR

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Luisina Rivadero
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional de Córdoba 2023
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author Luisina Rivadero
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contents Adaptación cultural de un instrumento para valorar el lenguaje infantojuvenil en Argentina: los módulos de semántica y pragmática de la BLOC-SR Luisina Rivadero Iván Mercado Silvina Berra Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) Fonoaudiología adaptación cultural evaluación del lenguaje desarrollo del lenguaje Con el objetivo de adaptar culturalmente los módulos de semántica y pragmática de la Batería del Lenguaje Objetiva y Criterial (versión screening revisada) para su aplicación en población infantojuvenil argentina (BLOC-SR AR) se realizó este trabajo en tres instancias: sondeo lingüístico (n = 6) para evidenciar el léxico y las estructuras morfosintácticas propias de la variedad del español cordobés; revisión de expertas para discutir la equivalencia y adecuación de las modificaciones; y pruebas de comprensión (n = 49) para evaluar la aplicabilidad y comprensión de los ítems. Del análisis de la aceptabilidad lingüística y equivalencia práctica y conceptual resultó la versión adaptada de los módulos de semántica y pragmática de la BLOC-SR. La BLOC-SR AR se valoró como equivalente, adecuada, aplicable y comprensible para el contexto de Córdoba Argentina. Futuros trabajos deberán constatar las propiedades psicométricas del instrumento en poblaciones comunitarias y clínicas. 2023 artículo científico 1852-4206 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333477172016 https://www.redalyc.org/journal/3334/333477172016/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333477172016/html/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333477172016/333477172016.epub https://www.redalyc.org/journal/3334/333477172016/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3334 Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento application/pdf Universidad Nacional de Córdoba Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (Argentina) Num.1 Vol.15
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publisher Universidad Nacional de Córdoba
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Luisina Rivadero
Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Fonoaudiología
adaptación cultural
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desarrollo del lenguaje
Adaptación cultural de un instrumento para valorar el lenguaje infantojuvenil en Argentina: los módulos de semántica y pragmática de la BLOC-SR Luisina Rivadero Iván Mercado Silvina Berra Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) Fonoaudiología adaptación cultural evaluación del lenguaje desarrollo del lenguaje Con el objetivo de adaptar culturalmente los módulos de semántica y pragmática de la Batería del Lenguaje Objetiva y Criterial (versión screening revisada) para su aplicación en población infantojuvenil argentina (BLOC-SR AR) se realizó este trabajo en tres instancias: sondeo lingüístico (n = 6) para evidenciar el léxico y las estructuras morfosintácticas propias de la variedad del español cordobés; revisión de expertas para discutir la equivalencia y adecuación de las modificaciones; y pruebas de comprensión (n = 49) para evaluar la aplicabilidad y comprensión de los ítems. Del análisis de la aceptabilidad lingüística y equivalencia práctica y conceptual resultó la versión adaptada de los módulos de semántica y pragmática de la BLOC-SR. La BLOC-SR AR se valoró como equivalente, adecuada, aplicable y comprensible para el contexto de Córdoba Argentina. Futuros trabajos deberán constatar las propiedades psicométricas del instrumento en poblaciones comunitarias y clínicas. 2023 artículo científico 1852-4206 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333477172016 https://www.redalyc.org/journal/3334/333477172016/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333477172016/html/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333477172016/333477172016.epub https://www.redalyc.org/journal/3334/333477172016/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3334 Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento application/pdf Universidad Nacional de Córdoba Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (Argentina) Num.1 Vol.15
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