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El rol de la autorregulación como recurso operativo en la predicción del involucramiento escolar: transición preescolar-primaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maite Liz-Otero
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Córdoba 2023
Schlagworte:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) Autorregulación involucramiento escolar funcionamiento ejecutivo inventario de desarrollo infantil preparación para la escolarización
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