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  • Planificación docente para fomentar habilidades cognitivas básicas desde el aula. Un ejemplo de implementación concreto
Buchumschlag

Planificación docente para fomentar habilidades cognitivas básicas desde el aula. Un ejemplo de implementación concreto

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Clara María Gonzales Chaves
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Córdoba 2024
Schlagworte:
Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
calidad educativa
planificación docente
habilidades cognitivas
Neurociencia educacional
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333478449005
https://www.redalyc.org/journal/3334/333478449005/
https://www.redalyc.org/journal/3334/333478449005/html/
https://www.redalyc.org/journal/3334/333478449005/333478449005.epub
https://www.redalyc.org/journal/3334/333478449005/movil
https://doi.org/10.32348/1852.4206.v16.n1.44612

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