Buchumschlag

LA CIUDAD COMO AGENTE MORALIZADOR: LA POLICÍA Y LA CIUDAD DE CONCEPCIÓN (CHILE), 1850-1880

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	MAURICIO F. ROJAS GÓMEZ
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica de Chile 2011
Schlagworte:	Historia Hegemonía Concepción control social
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

AMÉRICA LATINA: UN OBJETO DE ESTUDIO PARA LA CIENCIA SOCIAL
von: Julio Gerardo Quiroz Gómez
Veröffentlicht: (2015)

Hegemonía empresaria y nuevas lógicas de control social: la formación del mando
von: Claudia FIGARI
Veröffentlicht: (2011)

HACIENDO MEMORIA DE UNA CORTE QUE LE TEMÍA A LA REVOLUCIÓN: A PROPÓSITO DE UN JUICIO DE CONSTITUCIONALIDAD A LA REPRESIÓN BAJO LA HEGEMONÍA CONSERVADORA
von: Mario Alberto Cajas Sarria
Veröffentlicht: (2018)

De mujer golpeada a mujer engañada. Cuatro juicios de divorcio eclesiástico en el Obispado de Concepción 1844-1880
von: Priscila Rocha Caamacho
Veröffentlicht: (2005)

El futuro como inversión. La política previsional en la Argentina neoliberal
von: María Claudia Cabrera
Veröffentlicht: (2011)

JUEGOS DE MIRADAS: ENTRE VOCES HEGEMÓNICAS Y SUBALTERIDADES. ANÁLISIS DEL CUENTO “EL CLIS DE SOL” Y LA CRÓNICA VIAJERA “SAN JOSÉ”
von: Mónica Brenes Montoya
Veröffentlicht: (2016)

Educação não formal: história e crítica de uma forma social
von: Carolina Catini
Veröffentlicht: (2021)

“Ya no le temen a los humanos, verdad”: cultura de la conservación, hegemonía ecoturística e ideología ambientalista respecto a “la tortuga marina” en la costa de Oaxaca
von: Ricardo F. Macip
Veröffentlicht: (2015)

El cine histórico de Hollywood como acción hegemónica
von: Fabio Gabriel Nigra
Veröffentlicht: (2015)

Difundir y convencer. La propaganda radial durante el Plan de Emergencia Económica del peronismo (1952)
von: Federico Mario Lindenboim
Veröffentlicht: (2021)

SENTIDOS DE DOCÊNCIA NOS PROJETOS CURRICULARES FHC E LULA
von: Alice Casimiro Lopes
Veröffentlicht: (2015)

EL ENFOQUE SINTÁCTICO COMO MARCO PARA EL REALISMO ESTRUCTURAL ÓNTICO
von: Bruno Borge
Veröffentlicht: (2018)

CONCEPCIONES DE NATURALEZA DE LA CIENCIA EN PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA
von: Óscar Eugenio Tamayo A.
Veröffentlicht: (2010)

O SENTIDO HISTÓRICO DA PANDEMIA DE COVID-19: defesa da vida, saúde pública e nova hegemonia
von: Maria Valéria Correia
Veröffentlicht: (2022)

Concepciones de los estudiantes universitarios sobre la naturaleza de la ciencia/conocimiento científico desde las perspectivas epistemológicas empirista/positivista, constructivista y crítico social
von: Roberto Figueroa Molina
Veröffentlicht: (2009)

DESPUÉS DEL SIGUIENTE GENOCIDIO: EL MODERNISMO REACCIONARIO Y EL DESAFÍO POSTMODERNO A LA ÉTICA ANALÍTICA. RECORDANDO A BILL ROSEBERRY
von: Hermann Rebel
Veröffentlicht: (2004)

The presence of Africans and their descendants in colonial Concepción, Chile: a first approach
von: Pedro Manuel Andrade Martínez
Veröffentlicht: (2022)

CONSENSOS FRACTURADOS: HEGEMONÍA Y TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN
von: CARLOS ANDRÉS RAMÍREZ
Veröffentlicht: (2011)

Hegemonía y clase: operacionalizando los conceptos para investigaciones sociales
von: Serafín Flores de la Cruz
Veröffentlicht: (2014)

Concepción integradora del movimiento pedagógico social de la Educación Avanzada
von: Olga Gloria Barbón Pérez
Veröffentlicht: (2015)

Acerca de los sentidos políticos del movimiento social en el norte argentino: el caso de la Unión de Trabajadores Desocupados de General Mosconi
von: Ivanna Petz
Veröffentlicht: (2005)

Sobre la sostenibilidad de los emprendimientos mercantiles de la economía social y solidaria
von: José Luis Coraggio
Veröffentlicht: (2006)

La construcción social del problema de la educación: un estudio antropológico desde la perspectiva y los modos de vida de los grupos familiares
von: Laura Santillán
Veröffentlicht: (2006)

La búsqueda de la identidad musical en el México posrevolucionario de los ritmos regionales a los nacionales
von: Cristina Cruz Carvajal
Veröffentlicht: (2019)

Integración latinoamericana, nacionalismo y concepciones geopolíticas: el pensamiento de Ítalo Argentino Luder en las décadas de 1970 y 1980
von: Cristian Andrés Di Renzo
Veröffentlicht: (2023)

“Hegemonia” e “Intelectual Orgânico” na Primeira Idade Média: Gregório I e a (re)elaboração do vocábulo-conceito de rector
von: João Paulo Charrone
Veröffentlicht: (2020)

MULHERES MISSIONÁRIAS METODISTAS E A EDUCAÇÃO NO BRASIL, DE 1880 A 1920: A EDUCAÇÃO DA ELITE REPUBLICANA
von: Peri Mesquida
Veröffentlicht: (2005)

El documental como laberinto discursivo: relatos de hombres trans
von: Wendy Jiménez Asenjo
Veröffentlicht: (2022)

LAS CONCEPCIONES Y CREENCIAS DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES SOBRE CIENCIA, SU ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, MEDIADAS POR LA FORMACIÓN INICIAL, LA EDUCACIÓN CONTINUADA Y LA EXPERIENCIA PROFESIONAL.
von: Esteban Alberto Rodríguez Garrido
Veröffentlicht: (2005)

DISEÑO DE UN INSTRUMENTO PSICOMÉTRICO PARA EVALUAR CONCEPCIONES SOBRE LA SABIDURÍA
von: María Martina Casullo
Veröffentlicht: (2008)

Las creencias y las concepciones. Perspectivas complementarias
von: Fuensanta HERNÁNDEZ PINA
Veröffentlicht: (2011)

La construcción y legitimación sociocultural de la hegemonía menemista. Discurso de sentido común y eficacia interpelativa dialéctica
von: Hernán Fair
Veröffentlicht: (2013)

Hegemonía y desconocimiento de clases sociales: La producción musical independiente en la ciudad de Buenos Aires
von: Guillermo Martín QUIÑA
Veröffentlicht: (2013)

Hegemonia e políticas sociais no Brasil: contribuições ao debate sobre vinculação orçamentária
von: Isabela Ramos Ribeiro
Veröffentlicht: (2018)

Re-visitando la Hegemonía conservadora: raza y política en Cartagena (Colombia), 1885-1930
von: Francisco Javier Flórez Bolívar
Veröffentlicht: (2018)

“El enemigo llama a las puertas de la República...”: estrategias e iniciativas del clero contra la Revolución liberal en la Arquidiócesis de Quito (1895)
von: Luis Esteban Vizuete Marcillo
Veröffentlicht: (2017)

Inmorales, injuriosos y subversivos: las letras durante la Hegemonía Conservadora 1886-1930
von: Shirley Tatiana Pérez Robles
Veröffentlicht: (2014)

HEGEMONÍA Y LUCHA DE CLASES EN LA PRÁCTICA DEL TRABAJO SOCIAL
von: Luís A. Vivero Arriagada
Veröffentlicht: (2010)

El trabajador social como intelectual orgánico. Análisis a partir de la crisis histórico-política de Chile
von: Luis Alberto Vivero Arriagada
Veröffentlicht: (2021)

UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO DE LA MUJER COMO SUJETO CONVICTO
von: Susana Ginesta Gamaza
Veröffentlicht: (2011)