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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027282011 |
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| _version_ | 1866812158600282112 |
|---|---|
| author | José Florêncio Rodrigues Jr. |
| author_facet | José Florêncio Rodrigues Jr. |
| contents | DIMENSÕES DO CONSTRUTO ENTUSIASMO COMO PERCEBIDO EM PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS José Florêncio Rodrigues Jr. Luiz Pasquali Cristiane Faiad de Moura Psicología validação Entusiasmo professores O presente estudo intenta examinar o construto entusiasmo, tal como evidenciado por docentes universitários. Partindo de uma abordagem ex post facto, o estudo baseou-se num questionário constituído de cinco itens centrados em dados demográficos do aluno respondente, dados sobre sexo e indicação nominal do professor identificado como entusiasmado e 24 proposições associadas a escalas Likert representando percepções sobre o professor entusiasmado. A Escala de Avaliação do Professor Entusiasmado (EAPE) foi administrada a 457 estudantes do penúltimo e último semestres de seis cursos de dez instituições de ensino superior representando as regiões Centro-Oeste e Sudeste do Brasil. Os dados obtidos foram submetidos à análise fatorial, utilizando a técnica dos Componentes Principais – PC. Seis componentes de primeira ordem e três de segunda ordem emergiram do processo, que foram submetidos à rotação Varimax. Ao Componente 1 de segunda ordem, Sábio e Respeitoso, agregaram-se três de primeira ordem: Perito, Atento e Atencioso. O Componente 2 de segunda ordem, Ranzinza, teve dois componentes de primeira ordem agregados a si: Sisudo e Introvertido. Finalmente, o Componente 3 de segunda ordem, Relaxado, teve um componente de primeira ordem a ele associado: Relapso. Após a interpretação dos dados os autores indicam novas alternativas a serem exploradas no estudo do construto. 2009 artículo científico 1677-0471 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027282011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3350 Avaliação Psicológica application/pdf Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica Avaliação Psicológica (Brasil) Num.3 Vol.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_335027282011 |
| language | pt |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica |
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| topic | Psicología validação Entusiasmo professores |
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