Copertina

Fluência verbal semântica e fonêmica em crianças: funções cognitivas e análise temporal

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Octávio Moura
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2013
Soggetti:	Psicología BANC crianças neuropsicologia Fluência verbal semântica e fonêmica
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Patrones de correlación de fluencias semánticas y fonológicas en niños en edad escolar
di: Julieta Carolina Fumagalli
Pubblicazione: (2018)

AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DA PERTURBAÇÃO DE OPOSIÇÃO E DESAFIO
di: Diana Sofia Ferreira de Sá
Pubblicazione: (2008)

Contribución desde la neuropsicología al estudio de la memoria semántica
di: Leticia Vivas
Pubblicazione: (2010)

A relação entre a habilidade de leitura e a consciência fonológica: estudo longitudinal em crianças pré-escolares
di: Antonio Roazzi
Pubblicazione: (2013)

Teste de Fluência em Leitura (TFL): desenvolvimento, evidências de validade e precisão
di: Gabriel R. Brito
Pubblicazione: (2021)

Efecto de un programa de intervención basado en el verbo como unidad de síntesis semántico-ejecutiva en un niño con TDAH
di: Hector Juan Pelayo Gonzalez
Pubblicazione: (2024)

O Papel de diferentes audiências na acurácia do relato verbal de crianças
di: Mariéle Diniz Cortez
Pubblicazione: (2019)

A Persuasão Inconsciente: Um Modelo Conceitual sobre os Efeitos da Multitarefa de Mídia sobre a Fluência de Processamento do Consumidor
di: Sylvio Ribeiro
Pubblicazione: (2018)

Fluidez verbal fonológica y semántica en niños con Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
di: Josefina Rubiales
Pubblicazione: (2013)

Efecto de la edad y la escolaridad en la fluidez verbal semántica: Datos normativos en población hispanohablante
di: Asucena Lozano Gutiérrez
Pubblicazione: (2006)

SenSem: sentidos verbales, semántica oracional y anotación de corpus
di: Glòria Vàzquez
Pubblicazione: (2006)

Treino computadorizado e não computadorizado de funções executivas para crianças e adolescentes com TDAH: revisão de escopo
di: Jéssica Cavalcanti
Pubblicazione: (2022)

Estrategias metodológicas para estimular los niveles de conciencia fonológica en estudiantes de la Institución Educativa "Estrellitas de María", Chiclayo 2016
di: Katherine CARBAJAL CORNEJO
Pubblicazione: (2017)

A fluência e sua importância para a compreensão da leitura.
di: Sandra Puliezi
Pubblicazione: (2014)

Relações entre Parentalidade e Funções Executivas: Uma Revisão Sistemática
di: Wayson Maturana de Souza
Pubblicazione: (2021)

Fluência Tecnológica, Comportamento e Complexidades: um Laboratório de Informática, o Tempo, as Pessoas e Outras Coisas
di: Gerson Pastre de Oliveira
Pubblicazione: (2005)

Estabilidad semántica en la producción de atributos semánticos entre adultos mayores y adultos jóvenes
di: Jorge Ricardo Vivas
Pubblicazione: (2020)

3LB-LEX: léxico verbal con frames sintáctico-semánticos
di: M. Civit
Pubblicazione: (2005)

Test de Fluidez Verbal: datos normativos y desarrollo evolutivo en el alumnado de primaria
di: Eduardo García
Pubblicazione: (2012)

Avaliação da memória de trabalho em crianças: uma revisão sistemática com metanálise
di: Dheyvson Fellipi de Oliveira Tomaz
Pubblicazione: (2021)

Generación de agrupamientos semánticos en una tarea de fluidez verbal en pacientes víctimas de un Accidente Cerebro Vascular y controles sin patología cerebral
di: Leticia Vivas
Pubblicazione: (2010)

Eficácia do treino de correspondência na aquisição de autorrelatos acurados de acertos e erros em tarefa de leitura
di: Lívia Campos Balog
Pubblicazione: (2019)

Extração de informações e web semântica: a importância da semântica verbal
di: Rove Luiza de Oliveira Chishman
Pubblicazione: (2005)

Correspondência Verbal em um jogo de cartas com crianças
di: Rogéria Adriana de Bastos Antunes
Pubblicazione: (2016)

Altas habilidades e sintomas de déficit de atenção/hiperatividade na pré-escola: Um estudo de caso
di: Rui de Moraes Jr
Pubblicazione: (2021)

Fonos que realizan la secuencia grafémica “hu+vocal” en 17 sujetos de Concepción e hipótesis inicial sobre su organización fonológica
di: Elizabeth H. Aguilar Fernández
Pubblicazione: (2013)

Esquizofrenia: funções cognitivas, análise do comportamento e propostas de reabilitação
di: Amanda Barroso de Lima
Pubblicazione: (2015)

Consciencia del valor distintivo de los fonemas consonanticos en posición de neutralización en el español de Chile
di: Edgardo Cifuentes Becerra
Pubblicazione: (2016)

Análisis de las intrusiones semánticas en la enfermedad de Alzheimer como herramienta diagnóstica alternativa
di: Nathalia Rodríguez Suárez
Pubblicazione: (2016)

Neuropsicología del lenguaje de niños entre 6 y 10 años de edad con antecedente de nacimiento prematuro
di: Jorge Alexander Ríos-Flórez
Pubblicazione: (2016)

Caracterização da fluência de leitura em escolares do Ensino Fundamental II
di: Alair Junio Lemes de Andrade
Pubblicazione: (2019)

Vocabulário expressivo e consciência fonológica: correlações destas variáveis em crianças com desvio fonológico
di: Tassiana Isabel Kaminski
Pubblicazione: (2011)

LA CONCIENCIA FONOLÓGICA.
di: Macarena Capilla Hurtado
Pubblicazione: (2015)

Conciencia fonológica, un camino seguro hacia la lengua escrita: argumentación y estrategias
di: Marianella Loría-Rocha
Pubblicazione: (2020)

EVALUACIÓN DE LA RETRACCIÓN Y FLUENCIA EN EL HORMIGÓN AUTOCOMPACTABLE DE RESISTENCIA MEDIA
di: CLAUDIA JENNY DE LA CRUZ MORALES
Pubblicazione: (2012)

Correspondência verbal: um panorama nacional e internacional das publicações
di: Amanda Muglia Wechsler
Pubblicazione: (2009)

Vitimização na infância e impacto no processo cognitivo: uma via explicativa para a revitimização Situações de violência e o impacto nas funções executivas: avaliando o papel da compreensão verbal
di: Larissa Oliveira Ferreira
Pubblicazione: (2023)

A narrativa na educação infantil: a mobilização de funções psicológicas superiores em situações de interação discursiva
di: Adriana Dickel
Pubblicazione: (2020)

Investigação da estrutura e composição das funções executivas: análise de modelos teóricos
di: Natália Martins Dias
Pubblicazione: (2015)

VELOCIDADE E PRECISÃO NA LEITURA ORAL: IDENTIFICANDO ALUNOS FLUENTES
di: Elisangela R. Oliveira
Pubblicazione: (2013)