Precisão e validade do Pfister para avaliação de crianças
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Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2014
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| _version_ | 1876452893535502336 |
|---|---|
| author | Flávia Helena Zanetti Farah |
| author_facet | Flávia Helena Zanetti Farah |
| contents | Precisão e validade do Pfister para avaliação de crianças Flávia Helena Zanetti Farah Lucila Moraes Cardoso Anna Elisa de Villemor-Amaral Psicología árvore pessoa desenho da casa Avaliação psicológica teste das pirâmides coloridas O objetivo foi buscar evidências de validade do Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister (TPC) para crianças e verificar a precisão entre avaliadores. A amostra foi composta por 200 crianças de seis a 10 anos, ambos os sexos, de escolas públicas e particulares do estado de São Paulo. O TPC e o HTP, usado como medida externa, foram administrados individualmente, sempre nesta ordem. Os protocolos do HTP das crianças foram classificados em dois grupos extremos considerando a ausência ou a presença de indicadores de adequação emocional e, em seguida, comparados e correlacionados com o TPC. Nos resultados, o grupo com maior dificuldade em lidar com demandas emocionais pelo HTP apresentou a cor por dupla vermelho e marrom aumentado no TPC. No estudo de precisão entre avaliadores, a concordância entre os dois juízes independentes foi de 88%. Conclui-se que o TPC é um instrumento com evidências de validade e precisão. 2014 artículo científico 1677-0471 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335031819006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3350 Avaliação Psicológica application/pdf Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica Avaliação Psicológica (Brasil) Num.2 Vol.13 |
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| institution | Redalyc |
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| publisher | Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica |
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