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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335042986011 |
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Table of Contents:
- Ensino da avaliação psicológica no Brasil: levantamento com docentes de diferentes regiões Marucia Patta Bardagi Marco Antônio Pereira Teixeira Joice Dickel Segabinazi Patrícia Waltz Schelini Elizabeth do Nascimento Psicología ensino da psicologia ensino da psicologia Avaliação psicológica Avaliação psicológica formação do psicólogo A avaliação psicológica é a prática do psicólogo por excelência, sendo fundamental que a formação contemple as necessidades e complexidades da atuação na área. Esta pesquisa identificou o perfil de professores e disciplinas de avaliação em cursos de graduação no país. Participaram 93 docentes (68% mulheres), de 13 estados, com idade média de 39,6 anos e experiência docente média de 16 semestres. Entre os resultados, observa-se que a maior parte dos professores tem mestrado (44,9%) ou doutorado (37%), atua em apenas uma instituição (68,5%) e exerce atividades profissionais além da docência que utilizam avaliação psicológica (68,5%). Houve queixas quanto à adequação das salas, material e horas para supervisão. Os resultados indicaram que uma boa parte dos docentes de avaliação psicológica tem experiências profissionais na área. As dificuldades no ensino da avaliação psicológica que já haviam sido apontadas em estudos anteriores foram encontradas, dado que reforça a importância de melhorias urgentes. 2015 artículo científico 1677-0471 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335042986011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3350 Avaliação Psicológica application/pdf Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica Avaliação Psicológica (Brasil) Num.2 Vol.14