Relação entre Atenção e Desempenho em Leitura, Escrita e Aritmética em Crianças

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Elissandra Serena de Abreu
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2017
Sujets:	Psicología Atenção leitura escrita aritmética desempenho escolar
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet