Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
2005
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33508307 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Las Raíces Históricas del Programa Etnomatemáticas Milton Rosa Daniel Clark Orey Educación No Cultura Historia Etimología Occidental Este artículo tiene por objetivo proporcionar una introducción a los aspectos históricosdel Programa Etnomatemáticas. Los autores de este artículo buscan mostrar que lasetnomatemáticas incluyen ideas, perspectivas y prácticas matemáticas de individuos endiferentes culturas y que estas ideas son manifestadas y transmitidas de diversos modos.El estudio de la historia de las etnomatemáticas y de sus proponentes nos ayuda aclarificar la importancia de ésta perspectiva para la educación matemática. El desarrollode las etnomatemáticas, aquí es documentado, como parte del estudio del desarrollocientífico de ideas y prácticas matemáticas efectuadas por grupos culturales distintos. 2005 artículo científico 1665-2436 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33508307 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=335 Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME application/pdf Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME (México) Num.3 Vol.8